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很多家长对如何做好孩子的英语启蒙教育很困惑

2020-04-20 14:48:30浏览:44 评论:0 来源:教学网   
核心摘要:很多家长对如何做好孩子的英语启蒙教育很困惑,下面就为3-10岁的孩子家长们总结了学习英语需要注意的七多七少问题,希望能够给各
 很多家长对如何做好孩子的英语启蒙教育很困惑,下面就为3-10岁的孩子家长们总结了学习英语需要注意的“七多七少”问题,希望能够给各位家长带来一定的帮助!

1、兴趣多一点,灌输少一点

首先提醒家长需要明确,我们让孩子学习英语的主要目的是什么。培养孩子学习英语的目的不是要让孩子赢在所谓的起跑线上,也不是为了在别人面前显摆孩子多聪明。而是要培养孩子对于学习英语的兴趣,提高孩子对于语言的敏感性。因此,家长们切忌攀比心理,太过于追求学习的效果,只要让孩子在轻松愉快的氛围中学习就好了。

2、游戏多一点,书本少一点

“寓教于乐”是教育的最高境界,幼儿英语的学习不可以“成人化”,不能“照本宣科”。孩子的成长是有规律的,爱玩就是天性,快乐就是王道,做游戏最能俘获儿童的心!所以,通过各式各样的游戏,来调动孩子的学习积极性吧!

 3、故事多一点,词汇少一点

在孩子年龄小的时候丰富英语词汇量的作用并不是很大,曾经有一位英语专家的女儿,4岁时妈妈就给她增加英语的词汇量,但是到初中之后,其他孩子只用半年时间就赶上了他女儿积累的词汇量。因此对于幼儿来说,词汇量并不是最主要的,应多给孩子听一些英语歌谣和故事。

4、交流多一点,知识少一点

英语仅是一种语言,是用来交流的工具。所以,一定要让孩子有交际性的体验,在自然的生活环境中,与孩子积极互动。

5、应用多一点,记忆少一点

反对家长采取强迫背诵的方式让孩子学习英语,社会上有很多的“神童”,像是2岁认识一千个汉字、3岁记住一千个单词的儿童,然而这样有意义么?无非是证明了孩子的记忆力超强、证明了人的大脑潜能无限罢了。学习的关键还是在于,是否能够“学以致用”!

6、表达多一点,翻译少一点

涉及到母语和第二语言,大家首先想到的可能是“翻译”,不过我并不建议用翻译的方式去学习。从小孩子就形成了中英互译的概念,脑子里面就是英语、汉语、汉语、英语互相对照,这是不利于思维发展的。

7、鼓励多一点,纠错少一点

孩子在学习英语是难免会发音不准,这和学习母语一样,刚开始会不准。“失败是成功之母”,在孩子学习英语的过程中也是适用的,通过尝试错误,才能有很大的进步与发挥的空间。当然要及时纠正,不过对于很多无伤大雅的瑕疵,就不必挑剔和苛求,没有必要严厉纠错。

(责任编辑:小编)
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